南山学校惠州市教育信息技术课题《以信息技术为支撑的“2355”翻转课堂课程建设的研究》开题仪式

 9月30日上午9:00，惠州市南山学校在2号会议室举行了惠州市教育信息技术课题《以信息技术为支撑的“2355”翻转课堂课程建设的研究》开题仪式。惠州市教育局电教站站长梁惠专和蔡新根老师，惠城区教育局教研室主任陶冬来，惠城区教育局电教站站长刁石凤和夏维刚老师等市区专家领导莅临现场。南山学校参会人有校长王展森、副校长邓畅宏、行政办主任兼信息中心主任王红沫、中学部副主任丁伟科、小学部副主任左杰、以及课题组成员。

 第一项议程：惠州市教育局电教站蔡新根老师宣读课题《立项通知书》。

 第二项议程：惠州市教育局电教站站长梁惠专授《立项通知书》给南山学校邓畅宏副校长。

 第三项议程：课题组负责人、副校长邓畅宏致辞。邓校长代表南山学校对百忙中前来指导工作的领导、专家表示诚挚的感谢，并通过回顾过去长期的教学实践与成果，徐徐道来本课题开题和研究的意义。最后，邓校长展望了日后课题研究，表示相信该课题会为实现南山教育的和谐发展注入新的活力。

 第四项议程：课题组主要成员、中学部副主任丁伟科介绍课题实施情况。丁主任先简单介绍一下我校《以信息技术为支撑的“2355”翻转课堂课程建设的研究》总体框架、基本内容、研究思路与方法，然后提出目前课题研究遇到的问题，以期得到专家领导们对应的指导与解惑。

 第五项议程：课题组主要成员、南山学校行政办主任兼信息中心主任王红沫宣读课题研究的时间安排。王主任还根据不同的研究阶段对研究重点与成员分工进行了说明。

 第六项议程：区教育局电教站站长刁石凤讲话。刁站长先谈了四点体会，一是南山学校的科研氛围浓厚，二是南山学校科研条件好信息化手段多样，三是南山学校课题切入点好，四是南山学校研究目标及分工合理。同时对课题提出了建议，一是落实课题组成员的责任，细化工作；二是结合学情，加强对信息技术和资源有效整合的研究，三是要在人、财、物上对课题大力支持等。

 第七项议程：区教育局教研室主任陶冬来讲话。陶主任肯定了南山学校课题的特点，一是领导重视，二是务实从教学实际出发，三是规范，四是教师有活力和教育教学有成效。建议课程建设应该从两方面入手，一是课题组要根据实际情况建立本校资源库，二是进一步探索资源如何进行有效整合与将其应用进实际教学中。并回答了丁主任提出的问题。

 第八项议程：市教育局电教站站长梁惠专讲话。梁站长建议学校提升教育科研的意识，团队合力加强落实课题研究工作，提高教学教育质量，总结并推广研究成果，让信息技术为学科教育服务，也鼓励我校与其他学校机构加强交流，多开展研讨会、培训与交流会，积极参与省市比赛，做好专项经费保障工作等。

 第九项议程：课题开题研讨时间。南山学校老师和到会专家进行热烈研讨。五位领导和专家充分肯定了课题的研究价值，分别对课题的选题、研究目标、研究方法等方面进行了回复和答疑，对报告中呈现的闪光点作了充分肯定，同时也给予了客观而又针对性的指导和建议，使课题组进一步明确了课题研究的目标定位和意义，为课题研究的顺利结题和开展指明了方向。

 校长王展森表示，会后会根据专家建议更加完善课题方案，进一步明确研究方向，不断学习、钻研，务实求真，真正落到实处，以保证课题按时达到预期的成果。并表示学校会全力支持课题研究，相信在领导专家的引领下，在全体课题组老师的共同努力下，本次市级课题的研究一定会取得圆满成功。

 第十项议程：全体参会人员合影留念。