

一堂别开生面的思想品德课
作者:黄光益 罗春松 时间:2015-01-08 浏览量:1858
如火如荼的中学部教学比武活动已经拉开了帷幕,各科组都派出了精兵强将,围绕“自主学习—合作探究---展示学习”展开比拼,竞争1213课改中的冠亚季军。当仁不让,元月七日下午第八节课,我们政史科组也派出了最得力的政治老师陈胜寿老师,给我们上了一堂别开生面的思想品德课,让在座的二百多名师生受益匪浅,感受颇多。
陈老师上的课题是《消费者的合法权益》,怎样突破传统的满堂灌教学模式、突出1213高效自主新模式,是摆在陈老师面前的重头戏。陈老师围绕“一部法律-----《消费者权益保护法》和“六种权益----安全保障权、知悉真情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权”两大内容给我们分享了一堂学生积极参与、师生互动恰到好处的思想品德课。
首先,“《销售过期食品》小品展示”引入主题,老师提出疑问:面对过期食品,作为消费者该怎么办?消费者应享有哪些合法权益?自热而然地引出了课题和主题,给人耳目一新的感觉。
接着,学生自主学习,合作探究,展示学习,10分钟时间共同完成了以上问题,初步理性地了解了维护消费者权益的一部法律和六种权益,干净利落,不拖泥带水,没有无休止的的纠缠于理性知识的灌输和讲解,让人感受到这是对传统教学的突破,也是对自主高效教学新模式的创新。
最后,“我来当法官”是本课最吸引眼球的场面。一段“餐饮企业另行收取消毒餐具费和禁止自带酒水”的视频引起了“消费者”的议论:企业侵犯了消费者的权益了吗?消费者该怎样维护消费者的权益?原告、被告、法官、律师、陪审团一一都走上“法庭”,一场辩论赛正在开始。
“法官”宣布“原告---消费者”状告“被告---某餐饮企业”侵犯消费者合法权益案现在开庭。庭审中,双方“律师”各执己见,纷纷拿出事实依据和理论依据展开辩论,“法官”还不时征求旁边的“陪审团”的意见,最后,经过庭审合议,法官宣判:被告---某餐饮企业另行收取消毒餐具费和禁止自带酒水侵犯了消费者的公平交易权、自主选择权,裁定“被告”应停止该侵害行为,向“原告”赔礼道歉,赔偿精神损失1元钱。
一场以消费者胜诉的“官司”就此告终。