随着高效课堂改革活动的进一步深入开展，集体备课、示范授课、科组评课、教师反思，“1213”高效课堂教学模式已深入南山每一位教师的心中。中学部继续以深化课改为动力，深入推进南山“1213”课改，努力提高我校教学质量，为顺利完成学校的各项教学目标以及第九周专家团队对我校高校课堂的验收，学部选定高校课堂示范班级，组织全体教师听课学习。703班在众多课改优秀班级中脱颖而出，学生在课堂上自信、大胆、认真求知的表现得到老师及校领导的高度赞扬。

19日上午，703班的徐晓霞、刘长桂、戴金宏三位优秀教师，分别为大家展示了英语、语文、数学，高效课堂公开示范课。徐老师的“what can I do for you”，目标明确、层次清楚、重点突出。在教学过中徐老师精心设计教学环节，充分调动课堂气氛，激发学生学习兴趣。学生思维活跃，参与度高，同时加强了学生对新知识的理解。

刘老师大胆地选择了有挑战性，但很实在的作文指导课“人物描写之给人物画像”，刘老师将更多展现自我的机会留给学生，让学生成为课堂的主体，成为学习的主人。课堂上学生个个“老师范”十足，大胆机灵、应变自如，即兴发挥的身边同学的肖像描写更是本堂课最大的亮点，形象生动、语言幽默让听课的教师们忍俊不禁。

戴老师的数学课堂可称得上热闹非凡。学生们热情高涨、争相回答老师抛出的问题，精彩处甚至一半的同学弹离座位、争抢机会，无可奈何的戴老师此时只得劝解大家学会“谦让”。教学过程中戴老师不时“以身教学”，高举手臂、拉起同学，形象生动地展示角度、平面等问题。概念讲解完后，戴老师幽默的一句“understand” 犹如平地一声雷，逗得大家大笑不止。

从当初的“临渊羡鱼”到如今的“退而结网”无不显示出南山教师们在高效课堂改革的道路上迈出了坚实的步伐！相信通过全体教师和全校学生的集体努力，我校教学质量一定会得到进一步的提高。