为了进一步普及防震避险知识，让全校师生能掌握应急避震的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全。2022年3月1日上午9:10分，随着一阵急促的警报声响起，惠州市南山学校3月份防震避险疏散演练正式开始。

计划、决策阶段

树立安全意识不是一句空话，为了让全体师生深入人心地明白安全的重要性，同时提高师生在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力，学校制定了详细的疏散演练计划。

组织阶段

统一思想，听从指挥是成功的保障。为了确保疏散演练完美进行，各环节的要求能真正执行，总指挥副校长兼小学部主任何佳学、副校长兼中学部主任邓畅宏亲自督导，实行班主任责任制，要求在演练开始前，班主任对学生详细说明演练的时间、路线及要求，其他教职工则依据演练方案明确各自岗位职责。

实施阶段

第一次“避险警报”信号响起后，上课的老师立即组织学生避险，同时告知学生不要惊慌，指导学生用双手拿一本厚的课本迅速抱头，蹲躲在各自课桌下蜷曲身体，远离玻璃、风扇或易坠落的物体下方，尽可能保护头部，整个避险时间持续60秒。

避险警报结束10秒后，疏散警报响起，演练进入紧急疏散的环节。

所有学生按照班主任培训的要求，有序分前后门自动形成两列纵队跑出教室，同时双手拿书抱头弯腰，下楼梯时一列靠墙，一列靠扶手，中间留出救援通道。

下楼后远离建筑物，到平坦地带。撤离教学楼时要做到“两要四不要”，两要即要遮蔽，要扶墙或扶栏杆。四不要即不要逆行，不要蹲下，不要超越，不要滞留。

在同一时间，各值日教师迅速到岗，在过道、楼梯、操场等点位协调引导、维持秩序，保证疏散过程畅通高效。

学校医护人员也做好充足准备，随时待命。

南山师生上下同心，在最短的时间内完成人员疏散撤离。到达安全地点后，各班班主任立即整队，清点本班学生人数，确保全员撤离，无人掉队。

总结精进

此次演练高效有序，演练结束小学部副主任兼安全办主任左杰、中学部干事陈胜寿对本次演练活动做了总结，对参与演练的教职工，在疏散过程中呈现出来的敬业精神给予了肯定，也对学生们临危不惧、听从指挥、有序疏散的做法给予了表扬。

同时，也明确指出演练中存在的不足之处，要求每一位师生去正视它，不断地去反思总结，才能在下一次的避险疏散演练中做得更好，才能积累更多应对突发事件和逃生自救的宝贵经验。

常态化应急演练是惠州市南山学校活动育人的举措之一，得益于此，全体师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力得到进一步提高。把演练当实战让学生牢记安全知识，掌握应急避险的常识和技巧，共同筑牢校园安全防线，打造平安和谐校园，这是南山师生不变的目标。