课题培训引航，助力教师成长：南山学校课题培训纪实

 为进一步提升教师开展课题研究的能力，推动“以研促教、科研兴校”内涵式发展，充分发挥科研对教学的引领作用，5月8日下午，惠州市南山学校特邀惠城区教师发展中心科规部丁惠宁主任来校举办《教育科研---教师专业成长通往名师之路》的专题讲座。讲座在2号会议室举行，我校全体教师150多人参加。

 讲座中，丁惠宁主任从教育科研的使命与任务、精准选题明确课题研究方向、科学项目论证设计研究方案、成果提炼圆满结题成果推广四方面，多角度、全方位对如何做好课题研究给予指导。他强调，课题研究的选题是教师开展教科研活动的前提，课题研究计划的设计是教育科研活动的蓝图，课题的成果提炼与推广应用是教育科研的灵魂与归宿。鼓励南山学校教师们与书籍为伴，与反思同行，与研究同在，与优秀教师为伍，不断提高自己的教学水平与教育境界，实现自身的专业化发展，努力成为学习型、科研型、创新型的专家型教师。

 讲座后，丁惠宁主任与南山学校教师开展了沙龙式交流，对老师们在研究过程中产生的疑惑进行答疑，帮助教师更加了解课题研究的方向与规划。他建议我校教师们充分发挥自身特色与优势，发掘具有创新性或独特性的研究课题。

 通过此次讲座，教师们开展课题研究有了明确的方向，树立了教育科研的意识，开拓了课题研究的思路，表示要争做教育教学教研的实践者和引领者。