2019秋南山学校小学部一二三年级第一次月考表彰大会

 迎着明媚的阳光，怀着满腔的喜悦，惠州市南山学校于10月12日上午在学校操场隆重举行“2019秋一二三年级第一次月考表彰大会”。此次大会旨在表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的学生，同时总结经验，发扬成绩，团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念，更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去。

 大会第一项：各级长宣布各年级获奖学生名单

 一分耕耘一分收获。获奖学生用实际行动诠释了这句话的内涵，以优异的成绩赢得了今天的自豪。此次月考小学部一二三年级共有100名学生获得“南山之星”荣誉称号；100名学生获得“学习之星”荣誉称号；100名学生获得“进步之星”荣誉称号；79名学生获得“阅读之星”荣誉称号以及63名学生获得“学习标兵”荣誉称号。学习如逆水行舟，不进则退。希望取得好成绩的同学再接再厉，成绩暂时落后的同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。

（一年级获奖学生图）

（二年级获奖学生图）

（三年级获奖学生图）

 大会第二项：学生代表发言

 204班的易星霖作为二年级学生代表进行了发言，她与同学们分享了自己的学习感悟和学习方法，告诉同学们学习的四要素：一是在高效率的学习里养成良好的学习习惯，时时约束好自己，尊重老师的辛勤付出，听课时注意力高度集中；二是要养成了爱读书的习惯，充分利用好碎片时间去阅读每一本有趣的书籍；三是要听父母的话，做一个懂事的好孩子；最后则是努力改掉学习中的坏习惯。

接着，三年级学生代303班的陈俞心同学分享了自己的学习之道——“五环学习法”。第一个环节：重视早读，带着感情大声朗诵已学的内容，同时带着疑问细心阅读未知的内容。第二个环节：课堂上全神贯注，认真听讲；第三个环节：晚修时间，保质保量完成老师布置的作业；第四个环节：睡觉前，脑海中对今天所学的知识内容进行回顾；第五个环节：用最愉快的方法释放压力。

 大会第三项：教师代表发言

 教师是甘甜的泉水，滋润着学生幼小的心灵；教师是温暖的阳光，照亮着学生未来的大道；教师是石基，承受着学生一步步踏实向上的攀登；教师是蜡烛，燃烧着自己的青春，激励着学生前进。学生每一次进步都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当同学们以优异的成绩接受掌声、奖品和微笑时，应当把最热烈的掌声送给辛勤耕耘的老师。教师代表吴智君老师作出第一次月考发言，吴老师主要从几点习惯的养成进行发言：一是纪律，课堂上教师用简单而容易上口，对学生进行课堂管理，规范学生的课堂行为，比如“坐姿——端正”“脚踏地——背挺直”“小眼睛——看老师”等；室外方面，在安全的保证下做到“快、静、齐”，并深入到细节。二是行为习惯，低年级的学生，最缺乏自觉性，很多事情能不能做，都没有意识。吴老师说，各科任老师相互配合，由浅入深，逐步提高学生的行为规范，用“争做南山之星”的方法，监督管理，使得学生的行为越来越规范。第三是学习行为习惯，吴老师谈到两点，书写的习惯养成以及订正错题的习惯养成。

 大会第四项：级长总结发言

 一年级级长魏志红老师首先对本次月考取得优异成绩的同学和老师表示祝贺，对老师们辛勤的培养和付出表示感谢。在看到取得优异成绩的同时，魏老师从德育方面谈到做得不够好的地方；主要是习惯、文明礼貌和安全、卫生三个方面。针对存在的问题，魏老师提出几点建议，希望同学们采纳改进：一是课堂常规要做好，从小养成好习惯；二是讲究个人卫生，注重个人仪表；餐前洗手便后冲厕所；三是讲文明懂礼貌，懂得感恩，感恩老师，感恩父母，感恩帮助过自己的人。四是珍惜粮食，安静就餐；最后是安全牢记于心，做人人称赞的南山学子。

 接着，三年级级长黄小燕老师作出第一次月考表彰发言，黄老师对本次月考获得表彰的学生表示热烈的祝贺，并希望其他同学向优秀学习，在今后的学习中，争当优秀。与此同时，黄老师谈到几点存在不足的地方，并根据不足之处，提出以下几点要求：一是各位教师通过本次考试，结合本班实际情况，抓课堂、学习纪律与学习习惯，为学习营造良好的学习氛围。二是各教师因材施教，多想有利于激发、调动学困生学习兴趣，积极参与组内学习的方法。三是同学们要结合自身情况，学科特点，找出适合自己的学习方法。要掌握科学的学习方法，提高课堂效率。最后一点则是学生要结合自己目前现状认真分析、剖析自身不足之处，制定好后期的学习计划及奋斗目标，不懂多问。

 第一次月考已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。希望通过本次第一次月考表彰大会，激发同学们争先创优的意识，百舸争流，掀起学习高潮。只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我校一定能再创佳绩、再造辉煌。