吃在南山，长在南山，身心健康在南山，素质教育在南山”现场作文比赛活动结果已揭晓

5月6日第八节课我校小学部举办了现场作文比赛。这次活动由3—6年级的同学参加。通过这次活动，培养学生留心观察周围的事物，提高学生的语文能力和语文教养，提升学生的作文水平。

一. 现场作文

这天第八节课，统一发放作文纸，时间为40分钟，由班主任老师监考，每班的学生根据“吃在南山，长在南山，身心健康在南山，‘挥毫’南山，‘绳’速南山，素质教育在南山”这一主题，自拟题目，开始作文，多数学生都能在规定的时间内完成习作，在学生完成习作后，由本班选出五篇优秀的作文交到小学部，然后再组织语文老师和高年级的学生对参赛作品进行评阅，并按年级评出一、二、三等奖。

二.认真评选

参赛学生的习作都能紧扣主题，自拟题目，进行习作，语句通顺，内容具体，能从不同的角度、独特的感受写出自己在南山学校的学习成长的体验和感悟。

优势方面：

(一)全体参赛学生的表现均有大幅度的进步，尤其表现在高年级的学生身上。学生自拟题目后能够在短短的时间内迅速成文，从文中不但体现了学生对学校和老师深深的爱，也看到了学生写作的水平有了很大的提高，语句流畅，中心突出，而且有些学生在比赛时心里素质比较好，在写作中还能引用平时积累的好词好句，为作文增加了许多色彩。这是十分难得。

（二）这次比赛要求三、四年级的小学生参赛，目的是锻炼他们的写作能力，训练胆量。多数的小朋友表现不错，并且作文内容切题。通过具体事例，真实地写出了自己在南山学校的健康成长和快乐学习的生活。介绍了南山素质教育的校园文化特色。

待改进面：

1. 有些学生的语言贫乏，不少大白话，这需要今后多阅读，积累丰富的词语并能灵活运用。学生间的表现差别较大，作文教学是项长期而坚韧的工作，需要我们坚持不懈，细水长流。

2. 本次比赛所选的是全体学生。老师们在辅导的时候，尽量的要照顾到全体学生，只有整体的进步才是真正意义上的提高，只靠几个学生的表现，显然是不行的。也有的学生的文章重点不突出，需要平时老师多指点。

希望老师们在作文教学中多动心思，集思广益，共同提高！

附：现场作文比赛活动获奖总情况：

三年级：钟云馨  马昱婷  徐彦颜

四年级：宋  悦  刘  怡  任锦为  钟鸿毅  

五年级：覃  洋  胡书绮  岑  景  肖嘉琦  阎雨薇  吴 凤

六年级：曾宝仪  邱奇俏  何紫嫣  石媛漾  张 琳   罗寓升

附：六年级学生获奖作文：

长在南山

惠州市南山学校603班  何紫嫣

我们生活在南山，所以事事在南山。吃、住、学、修等样样都在这里。就像一个温暖和谐的家。这里校风严谨，每个细节，都力争最好。

在饮食方面，位居惠州令人赞叹的学校之一。八菜一汤，任君选四；湘川粤各种口味，样样均有；色香味，面面俱到。深受南山师生与家长的好评与喜爱。早餐样式多，各类包点、糕点、糖水、面条全部都有，不用担心吃不饱。中晚餐配有汤和凉茶等降火止渴的饮品。每天晚修放学，还提供宵夜呢！有专业的配餐师，通过统计，按照我们的口味及所需各类热量烹饪菜式。同时还有一年一度，独一无二的美食节，食物花样繁多，供你挑选，令人惊叹！不少应届毕业生回到母校，与昔日同窗共同回忆南山的点点滴滴。他们坐在食堂前，和恩师谈着心事，吃着属于南山那熟悉的味道，洋溢着微笑。南山的饮食是公认营养、健康的！

南山不仅饮食好，居住环境也很不错哦！宿舍分A、B、C、D四栋楼，A栋是女生宿舍，其余为教职工和男生宿舍。每栋楼有七层，每两层楼由一个老师照看，负责学生的安全与纪律，统称为生活老师。每间大房间放置四张子母床，可住八人，小房间两张子母床，住四人。每人配置一个柜子和两个抽屉。设施良好，有一台空调，夏天可驱除炎热。大房间有两个卫生间，小房间则一个。里面有自动花洒器和热水龙头，按其喜好。门对面正中间是两个洗手盆，可洗衣服和刷牙洗脸，空位用来摆沐浴露、洗发水和洗衣粉、牙刷杯等生活用具。正上方有两条不锈钢用来挂衣服。带来的贵重物品还可以存放到老师那里，预防丢失。每天按时打扫卫生，叠被子和铺床，是整个宿舍整洁清爽。

最重要的是学习方面了。南山学校师资优良，教学材料和设备充足。每个教室有四台风扇，给闷热的教室带来舒适、清凉。还摆有释放清新空气、预防近视的植物。与别的学校不一样的是，每一间教室都有多媒体电脑，让老师们备课轻松，同学们对课文理解得更加透彻。可以通过电脑设计，让书本里的人物活动起来，与用手比划，用口复述比较起来效益来得更高些，容易提高成绩。看南山学子就是思想独特、比别的学校的学生聪明。南山学校的学生全面发展，教师启发学生隐含的天赋，让他们进修，明确目标，使天赋成为专长。我们南山学校比别的学校多开设一门课程——书法。让南山学子在同龄人中脱颖而出。修养绅士风度与淑女气质，提高交际能力！

南山，一个聚集天才、启发智慧的天地！让南山培养出更多国家栋梁，我为南山骄傲，庆幸自己生在南山，是优秀南山当中的一员！

素质南山，健康南山

602班   石媛漾

南山学校是一所好学校，风景秀丽，空气清新，卫生整洁。春天，南山是浅绿的，花草树木发了芽，接受大地的恩赐；夏天，南山是深绿的，树木郁郁葱葱，四周的山把南山衬托得更加美丽；秋天，南山是黄色的，金黄的树叶飘落了，在地上铺了一层又一层的地毯，踩上去软绵绵的；冬天，南山是与众不同的红色，傍晚，太阳落山时，火红的夕阳把南山映红了，暖烘烘的。

南山学校不仅美，更健康。

“吃在南山。”南山学校的饭菜香甜可口，菜色也丰富，口味众多，适合不同口味的同学与家长品尝，深受广大同学的喜爱，同学们餐餐都吃得津津有味。

“长在南山。”南山学校饭菜好吃，营养丰富，同学们天天锻炼，天天长身体，天天长脑子，在南山读书，只会天天长大，天天变聪明。

“身心健康在南山。”吃得好，长得自然就健康。每天吃饱饭。在操场上走两圈，只觉得心旷神怡，神清气爽，每天身心都健康。

“挥毫南山。”南山学校有书法课，专门练毛笔。每天坚持20分钟，静一静心，养一养神，精神抖擞地上课，才能考出好成绩。南山学校还设定了一个书法室，给那些“书法精英”和老师练字。一进书法室，一阵阵墨香扑鼻而来，一幅幅作品琳琅满目，挂满墙上。

“绳速南山。”绳指跳绳。南山学校教人跳绳，现在学校有了“百人双飞跳”，让同学们跳出花样，跳出快乐。速指手脑速算。一~二年级的小朋友都会手脑速算，手和脑快速运算，开发智力。

“素质教育在南山。”南山的教师个个都是精英，都是经过精挑细选挑出来的。只有有了好的老师，才能教出有素质的好学生。

南山学校的好说不尽，数不尽。南山学校真是个好学校啊！

南山生活

601班  曾宝仪

南山生活丰富有趣，多姿多彩，每年都会举办很多活动，使我们在开心快乐的环境中健康成长。

其中最受大家欢迎的应该就是一年一度的美食节。在那天有很多的水果、食品，数量和品种之多真是琳琅满目，应有尽有。美食节当天我们可以端着盘子去打自己爱吃的食物，不够的话还可以再去打。每年的那一天大家都吃尽了山珍海味，各个都非常满足。

跳绳是我们学校的一大特色，我们有一支队伍叫做百人双飞。在这支队伍里，各个都是跳绳高手。双飞是最基本的，大家都会。但是同学们能编出很多新花样，例如：双飞交叉，三飞，双人双飞等。还有一项很精彩的是大绳带小绳，在跳大绳的同时还可以用小绳跳双飞。百人双飞得到学校的大力支持，学校还为我们拍了短片呢！把我们的进场，齐跳双飞，花样展示，跳大绳全部都拍了下来，真的是非常精彩。

上个学期学校还组织了千人写春联的活动。全校师生都要写。大家都趁这个时候大显身手。写完了之后，就把自己的作品夹在风雨长廊里，让大家一起观赏。从大厅一眼望过去，红彤彤一片，感觉非常喜庆。之后还发给同学们一张表，评价出大家认为写得好的作品。

在南山生活的日子里，我学会了很多，也懂得了很多，在南山这个这么好的环境里健康的成长真的很快乐。南山，谢谢您！

南山生活

601班 张琳

提起南山，许多南山学子脑海里浮现出的大多数是南山学校那独特，高质量的教学管理模式。这种模式都令大家感受颇深。

我就是感受最深的一员。我在南山呆了六年，目睹了南山许多变化，学校今年开展了许多课外活动。练书法，就是其中一项，而我也有幸选去练习。教导我们书法的是生性开朗，风趣幽默的王元武老师，在他的指导下，我的书法基础愈发牢固，在取得这么大进步的同时，我还没花多少钱，比在外面练习书法的效率高好几倍，而开支，也是少之又少！

学校极力开展“吃在南山，长在南山，身心健康在南山”，“挥毫南山绳速南山，素质教育在南山”的独特教育方式，培养了一届又一届，一批又一批的优秀学生。这六年里我目睹了南山的成长，也不禁对这所美丽的学校产生了难以割舍的感情。我喜欢看着在南山食堂里，学生们个个津津有味地吃着营养丰富的佳肴时的样子；喜欢感受同学们在练习书法时的刻苦精神；喜欢和大家一起齐跳绳，更喜欢见到低年级小朋友们学习手脑速算的兴奋表情、、、、、、给我这么多回忆的是南山学校的老师，是今后一辈子也忘不了的南山学校。

南山，这所多么“特别”的学校，给了我许多“特别”的感受。我坚信，学校一定会越办越好，越来越辉煌，让我们齐声说：“南山，谢谢你！”

我们在南山

602班 罗寓升

南山学校是南山学子都敬爱的大家园。南山的吃、住、学在惠州市都是最好的，所以我们在南山的日子过得有声有色。

上个学期，学校来了个新校长，校长和蔼可亲，我们都很尊敬他。他一来，我们学校的课后活动变得丰富多彩。课后，看！有的低年级小朋友舞动着跳绳。啊！一个双飞，一个换脚双飞，一个三飞、、、、、、各种各样的花样跳绳成了小朋友手中翩翩起舞的道具，看那边许多同学都在一起写毛笔书法，一个回峰，一个漂亮的字便出来了。一笔一画都体现了同学的真功夫。

新校长还写了两句话，我觉得很有道理：1.吃在南山，长在南山，身心健康在南山。南山的伙食是出奇的好，一般家长总担心学校伙食太差，孩子变瘦。我爸妈也不例外，一回到家里就问。我没办法，只好把爸妈带到学校吃了一餐饭。吃完后，爸妈再也不提这事了。长在南山就是讲我们成长在南山。一个星期，我们有五天在学校，两天在家里。我想南山就是我们的第二个家。身心健康在南山讲的是在南山的学生个个都身体健康，各个都是好样的。第二句话是：“挥毫”南山，“绳”“速”南山，素质教育在南山。 “挥毫”南山讲的是我们学校做到个个学生都会写书法，个个都写得好的境界。 “绳”“速”南山讲的是我们学校的同学都会跳绳，个个都跳得好。因为跳绳，所以我们学校同学的平均身高比其他学校同学的平均身高都要高。素质教育在南山讲的是在南山学校读书的学生个个都能健康成长，个个都能全面发展。

走在南山的每一个角落里，你感觉到的是舒服，闻着南山的空气也能使你精神百倍。

南山的老师也是出奇的好。他们个个工作负责任，个个对同学关心无微不至。同学们都能感受到南山的今天是因为老师而精彩的。

南山，我爱你！                              

南山，我的快乐

——让我真正感受到的快乐

601班  邱奇俏

初来到南山，印入眼帘的是一个高大而美丽的场景。校园美观整洁，令人感到心旷神怡。心里的陌生之情一下子被抛到九霄云外。漫步在校园里，清新的空气扑鼻而来，整洁的环境让人犹如置身于家里一样。

在课室里，老师在讲台上讲着课，我们津津有味地听着。望着老师那已经被汗水浸透了的衬衣，我们在汲取知识的同时心里还存着一份对老师的感激。宿舍里，大家经常一起分享，分享一个小笑话，分享一个小玩具……这些微不足道的事情却更加拉紧了我们的友谊之手，在宿舍里我们在一起欢声笑语，我们生活过得多姿多彩。

学校饭堂里的饭菜是好得不得了。每一天都有着不同的菜式搭配，望着那饭菜，口水都不禁流了下来。当你吃完那一餐时，肚子也被撑得不得了了，学校从来不规定吃多少，只规定不能浪费。这让我们既吃得饱，又从小养成了不浪费的好习惯。

在南山，不仅让我感到很快乐，还让我学会了很多。在家里，我天天享受着如皇帝般的生活，如“衣来伸手，饭来张口”。正因为这样刚来学校的时候，我却变的什么都不会了。通过在南山这半年的学习生活我逐渐学会了独立自主，我学会了自己动手洗衣服，做卫生，回到家后，爸妈见到我的转变很大，不停地表扬我，这让我非常地开心。

转眼间我马上就要小学毕业了。回头想想，南山学校真的很好，在这里，我真正感受到了快乐。南山，谢谢你！