有一种爱，悄然在我和孩子们幼小的心灵间传递、延伸着……

三月二十五日这天是我的生日,我过的特别特别的开心。不是吃了什么山珍海味，而是因为享受到了孩子们给我的真心祝福。

午饭后回寝时，605班的两个同学突然走到我面前，齐声说：“老师，生日快乐！”“乐”字没说完，双双递上生日贺卡。我正想询问这些小精灵是哪来的消息，却又被另一群突如其来的祝福包围……。

在这天里，我共收到她们亲手制作的卡片二十几张,感谢信十封……。

虽然都不是吃的，但却让我激动的一晚上没睡着。脑海中总是回放一幕幕让我感动不已的画面：707班、706班、605班、603班等同学在宿舍门口排成排一齐向我祝福,唱“生日快乐”歌；尤其是605班马清萍、蔡晓婷、周星佐等同学称我为“妈妈”时,我的眼睛湿润了……。这可是孩子们的真心、真情啊！

这是我有生以来第一次感受到有这么多孩子们真诚的祝福,我好幸福,庆幸自己做生活老师,这都将成为我终身难忘的记忆。

此情此景，也让我感到十分惭愧的是觉得自己平时对孩子们关心、照顾的还很不够周全；教育方法上有时太过严厉、武断；与家长的沟通有时一味强调孩子过错……。而孩子们却对我如此感恩，让我感慨万千。将心比心，我给予孩子们的只是一句平常的叮咛,可是孩子们感受的却是照进心房的一缕阳光；给孩子们的只是应尽职责的一点关怀,可在孩子们的眼里却汇成了一片春天。啊，我仿佛突然发现,原来我与孩子们之间的相互交往、信任、关怀、感恩已融合成一种爱，悄然在我和幼小的心灵间传递、延伸着……。

此刻，争做为一名优秀生活老师的强烈愿望已油然而生。

A栋生活老师：刘红艳                                                                                      

拥有一批爱岗敬业的优质教师是我校优质服务的保障。刘老师过去的工作，因为得到了学生的认可，所以才有了学生自发的“祝福”；因为有了学生自发的“祝福”，所以才有了成就感和使命感。她与学生之间已经形成一种信任和默契。另外，人生最大的快乐莫过于“信任”，在“信任”下完成的工作、取得的成绩让人倍感幸福。从而给整个生活充满希望和活力，给今后的工作带来无限动力。我们期待这样的境界                        

南山宿管部