1213教学模式之如何提高导学稿的使用效率?

作者:张晓娟 时间:2014-01-13 浏览量:4166

(导学稿预设的问题已有答案,影响学生的自主学习,导学稿变成了练习稿;有了导学稿够学生只想到导学稿上的内容,不会拓展延伸)

1.编写导学稿时要设计必用部分和选用部分,根据学生的实际情况选择使用。

2.要给学生充分的预习自学的时间。

3.将做题方法和学习策略编进导学稿。

4.编写导学稿时要将学生的易错点编写进去。

5.对于拓展延伸我们可以设计最后补充,对于学生的补充解答采取相对应的奖励。

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