一分钟教育

孩子不听话,每天跟你顶嘴,甚至专与你作对,让你生气、抓狂、失望、伤心……这时你该怎么办?

美国的斯宾塞·约翰逊著作的《孩子,你为什么不听话》,里面的父亲也有相似的遭遇。这位父亲事业成功,之前无暇照顾家庭和孩子,妻子突然离世 后,他独自一人面对五个孩子,感到力不从心。他原本想当一名严父,却发现与孩子的距离更为遥远,孩子们“表面上比以前听话了,实际上是口服心不服,怨恨的 情绪越来越强烈”。双方形成对峙的局面,他精疲力竭,只能寻求帮助。

在心理医生的帮助下,这位父亲找到了问题的症结和解决方法。

管教孩子是为了什么?不是为了让他们听话,不是为了让他们成为父母希望的样子。父母应做的,是引导孩子在生活中自己作出正确的判断,为了自己变得“规矩”点,而不是为了父母变得“规矩”。只有具备这样的认知,父母与子女的关系才能从根本上改变。

“一分钟批评”是父亲学到的第一招。这一招又分为两部分。前半部分,孩子行为不恰当,父母应该在事后立刻批评,具体指出他们错在哪里,他们的 行为给父母带来怎样的感受,然后沉默数秒,制造不舒服的气氛。而后进入关键的后半部分,用平静的语气告诉孩子们,即使他们做错事,但他们仍是好孩子,爸爸妈妈是爱他们的,再给他们一个拥抱,此后再也不提此事。

爱的力量促使孩子主动改正错误,父亲的“一分钟批评”很快见效。父亲又自创了“一分钟称赞”——努力发现孩子们好的表现,具体告诉他们哪里做 得对做得好,并告诉他们父母为此的欣喜以及高兴的原因,再给他们一个拥抱。称赞带给孩子们良好的感觉,令他们自信,甚至主动弥补自身的不足。此时,父亲为 自己和孩子们设立了“一分钟目标”。

所谓“一分钟目标”,就是每个人在一张纸上写下自己的目标,这些目标要能在一分钟内读完,而且非常具体,说明“我实现了……我正在……到…… 时候就能实现”。每个人都要经常重温自己的目标,对比目标与行为是否相符,并将之变成习惯。换句话说,实现这些目标将会成为一种潜意识,令孩子更主动地经 营自己的生活,从家庭中获得自己想要的东西。也因为目标具体而可行,孩子自信地付诸行动,努力去实现,进而收获成果。

我将这三个“一分钟”统称为“一分钟教育”。“一分钟教育”本质是爱的教育,尊重孩子,爱孩子。父母必须谨记的是:重要的不是我 对孩子的看法,而是孩子对自己的信念。父母要教给孩子的,是学会自爱、自信、自律,这样,我们永远也不担心他们走上歪路,因为他们已经具备自我纠错的能力。

该书用一个父亲的故事完整地讲述了一套教育方法,令似乎高深的知识平易近人、可操作,叙述详细,层层递进,脉络清晰。此书文字简练,阅读非常 轻松,甚至令人有立刻试行的冲动。遭遇教育困境的家长,不妨花两三个小时阅读此书,在家里尝试一下“一分钟教育”,或许会有意想不到的收获。

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